一、是非判断的改仔标准绝对来源于家庭和父母吗? 以身作则。父母是孩子的第一启蒙老师,父母的价值观、世界观、人生观怎么样,直接影响着孩子价值观、世界观、人生观的萌芽和形成。所以父母要多读书、多交流、多思考、多感悟,特别是注意在弘扬中国传统优秀文化中汲取营养。父母的价值观、世界观、人生观提升了,能正确回答孩子提出的各类问题,能通过一言一行给孩子传递正能量,促进正成长。对孩子的影响大部分是来自于家庭成员,但并不绝对。 二、对不同孩子须采用不同的教育方式 因材施教。可以说,现在的孩子都非常聪明,每一个都是天才的苗子。“天命之谓性,率性之谓道”。这是中国郑哪传统文化中最重要的教育理念。发现孩子的天赋、天性,让它最大限度地发挥出来,释放出来,是颠扑不破的真理。父母和学校应善于发现天才,培养天才,成就天才,呵护天才。但在培养孩子的过程中,很多违背了这一真理。按照自己的功利想法臆造天才、设计天才,结果事与愿违,扼杀了天才。这个必须防止和纠正。家长应当立即修正自己。 三、正确的人生观是如何形成的? 每个家长都期待孩子拥核丛汪有一个正确的人生观,将来长大成为社会认可的人。但是刚才说了,即便是家庭教育也可能会传授孩子不太正确的判断,那么我们又该如何做呢?怎样做才能给孩子最正确的价值取向? 我觉得最重要的还是家长和孩子一起不断修正自己,固执的家长是最不可取的。刚才说过了,其实我们每个人都不是完美的,需要一生的时间来不断修正完善自我。只有家长承认这一点,才可能教育出不断进步的孩子。