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高中生物必修一

高中生物必修一

(分子与细胞食用指南,很长,包括容易被忽略的自己总结的知识点,学习方法,全文6166字)生物是一个很温柔的存在,半文不理的,说文吧,遗传能算到你崩溃,说理吧,大量的背诵基础知识又占了卷子的百分之七十。难度既比不过纯粹的理科(物理),也比不过纯粹的文科(历史),而是一个难度卡在中间的温柔的存在。part.1预习生物必修一在不动脑子纯背诵的情况下拿到70(90满分)很容易,只要你做题的敏感度够,必修一除了呼吸作用,光合作用还有细胞分裂和蛋白质的综合计算难,其他自学也可以,提前预习就万事大吉。一定一定一定看好教材,真的,我没有开玩笑,不要太依赖笔记,笔记记得厚厚的真的没啥用,我光前五章就记了四十页笔记,但是从来不翻QAQ,真正得我恩宠的还得是教材,我看教材细致的连开头扉页介绍都不放过,每一本的名人讲坛也不放过,课后习题都能给你挖出知识点。(真的,比如有一次,我们老师讲酶那一章,洗衣服的蛋白酶是由酶工程萃取来的就是我发现的,讲课没注意,做题出了,但是不会,后来我拿书指给她看,她才发现)看教材要注意,千万别干瞅,真的,要让它在你的脑子遨游,时刻问自己· 我读到哪里了?这个知识点用自己的话怎么表述?· 这一章的内容是什么?这一小节的内容是什么?这个知识点和这一章这一节的逻辑关系是什么?· 怎样把这个知识点和生活有联系吗?(对了,最后这个问题最关键,你学理科为了什么呢?研发新技术,造福全人类,你学的东西不是为了应付考试,是为自己和以后的人生打基础,如果说为了考试而学习,那么知识不会是你的,毕业之后,寒窗赐给你的聪慧,会最快的收回,要把它和生活联系起来,它是一种技能)据说……一个阅读能力正常的高中生看完第一遍教材至少能理解60%,剩下的40%自然就是稍难的内容。那么按照15.87%最高效理解比率来计算,如果你把教材读第二遍,60%/85*15=10.6%,也就是说读完第二遍,你一共将掌握60+10.6%=71%的知识。再读第三遍,71%/85*15=12.5%,也就是说读完第三遍,你一共将掌握71%+12.5%=83.5%的知识。循环读下去,直到把100%的知识完全掌握。emmmm,所以……看书,有用,香!看书只不过是基础好花费的时间少,基础差花费的时间多,仅此而已。如果你发现了声称自己看一遍就足够的人,压根不用问,要么是在骗你要么就是在骗他自己(当然,如果是竞赛大佬……当我没说 ヽ(  ̄д ̄;)ノ)part.2课上千万别死命买漂亮本子记笔记,提前预习,把加粗概念画下去和理解,注意看配套练习册,都会有本堂的思维导图,按照思维导图明白概念,在看下有没有专门的配套专题(就是特殊题型了,一般来说,有特殊题型的,都是重点和难点)如果你碰上了一个老教师,语速很快,那么就很完蛋了,还不如预习来得好,如果你碰上了一个讲课细致的年轻教师,那么,你预习就会让这节课变的很简单和无聊。心里有底,做什么都稳PPT上要是有补充,你没见过,不知道的,那就记在书上,书就是最好的笔记,反正要是高考考好了,你这套书很值钱的(真的,这个我们老师都说了,有很多学习好的学生卖自己的练习册,只要你大学好,真的会有一堆人来问你的【包括亲戚】)part.3课后复习千万别抄书,千万别抄书,千万别抄书……(捋知识点首推荐思维导图)真的累啊,效果没有熟练看5遍好,因为你又不考纯概念,只会透过现象看本质复习我有一个小方法1.准备一张a4纸2.选好复习单元3.将纸按照每节难易程度来划分大小空位4.把每一节的教科书副标题抄在划分位置(最好自己默写)5.按照小标题,思考概念,有空白,想不起的就在该标题下做标记,如果顺滑无阻,说明这里没问题6.想不起,说不明白的概念就背,然后在这张纸上默写下来,这张纸就很重要了,你曾经在这里跌倒了,下一次复习这一章节,就主抓这里part.4错题本因为纯背诵嘛,所以我就没有太多的错题本,我比较抓正确率,我必修一选择题平均正确率是百分之八十五左右,按照卷子难易程度来区分吧,这一科只需要把考察的知识点提炼出来就可以了。蛋白质计算和呼吸作用光合作用一定要搞题型总结,这就相当于错题本part.5隐蔽知识点1.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。被分解后的产物如果对细胞有用可以再利用,废物则被排出细胞外2.原癌基因:调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因:阻止细胞不正常的增殖3.蛋白质是生物特有的生物大分子,天然蛋白质都是生物合成的。4.世界上第一个人工合成的蛋白质:具有生物活性的结晶牛胰岛素。是我国科学家完成的。真正算得上打破生命物质与非生命物质的界限。5.取得科研成就最重要的因素:锲而不舍的精神。(新版教材和旧版教材都有研究,毕竟我们是摸着石头过河,我们也不知道高考怎么考,越精细越好)6.SARS:非典型肺炎,由冠状病毒引发的严重传染病。7.生殖细胞充当了遗传物质的桥梁。8.以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换。9.人工合成的病毒能引发小鼠脊髓灰质炎,只是毒性比天然病毒小的多。10.水绵等丝状绿藻:低等植物。11.获得青蛙皮肤上皮细胞的方法:先放入无水玻璃缸内2-3h,等其皮肤稍干后,移入有水玻璃缸内。几分钟后会开始龟裂并脱落到水中,肉眼可见浅灰色、透明的上皮膜。这种方法不会对青蛙造成伤害。12.蓝藻细胞比细菌大,但肉眼依然无法分辨。13.淡水水域污染,富营养化,会长出水华。14.绝大多数细菌是异养。15.原核细胞有一个环状的DNA分子,位于细胞内特定区域→拟核16虎克:细胞的发现者与命名者。 列文虎克:用自制的显微镜观察了细菌与红细胞与精子。 耐格里:发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果。 魏尔肖:总结出:①细胞通过分裂产生新细胞。以及:②所有的细胞来源于先前存在的细胞。 这个断言至今未被推翻。 恩格斯把细胞学说,能量转化与守恒定律,达尔文的进化论并列为19世纪自然科学的三大发现。17.最简单的生命体:单细胞生物18.人体生殖道支原体可能是最小,最简单的细胞。19.婴儿有9种必需氨基酸,体内不能直接合成,必须从外界环境获取。(比成年人多一种组氨酸)20.谷类蛋白质,尤其是玉米的蛋白质中缺少赖氨酸。21.牛胰岛素由51个氨基酸组成。22.肽链不呈直线,也不在同一平面上。23.胰岛素含有两条肽链。51个氨基酸。24.鸡蛋清中加盐→出现白色絮状物。兑水稀释后消失。25.高温使蛋白质结构伸展松散,容易被蛋白酶水解。26.肌肉的主要成分是蛋白质。27.人的红细胞和心肌细胞主要成分都是蛋白质。功能却完全不同。28.我国科学家牵头的“人类肝脏蛋白质计划”29.核酸在生物体的遗传,变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用。是生物大分子。30.染色原理:甲基绿 吡罗红对DNA RNA亲和力不同。用混合染色剂。现配。(但是这个实验新教材没有,我是从练习题和百度询问出来的)31.盐酸:改变细胞通透性。加速染色剂进入细胞。32.选取染色均匀,色泽浅的地方观察。33.根据五碳糖的不同区分脱氧核糖核苷酸与核糖核苷酸。34.HIV,SARS病毒:RNA遗传。35.淀粉,纤维素并不甜。36.急性肠炎:静脉输液葡萄糖。37.生命的燃料葡萄糖可以直接被细胞吸收。38.淀粉不易溶于水。39.棉,麻,棕榈:纤维素。40.半乳糖也是单糖。41.脂质结构差异很大,都不溶于水。易溶于丙酮,氯仿,乙醚。42.脂肪摄入过多将加重内脏器官,尤其是心脏的负担。43.人体老化的特征之一:身体细胞含水量明显下降。44.水母含水量97%45.血红蛋白分子中的为 二价铁(缺铁性贫血)46.医用生理盐水是质量分数为0.9%的氯化钠溶液。47.生物体的复杂结构和生命活动的奥秘,归根结底都是物质的存在形式和运动变化。48.人体的边界:皮肤与黏膜49.癌细胞的分散和转移与癌细胞膜成分的改变有关。有的产生甲胎蛋白,癌胚抗原等。红细胞存活120d左右。50.飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体多于不飞。51.内质网与脂质合成相关。52.液泡中含有糖类,无机盐,色素和蛋白质等,可以调节植物细胞内的环境。53.中心体与有丝分裂有关。54.硅肺:溶酶体内缺少分解硅尘的酶。其破坏溶酶体膜,使水解酶破坏细胞结构。(特别容易忽视的一条)55.呈胶质状态的细胞质基质,由水,无机盐,脂质,糖类,氨基酸,核苷酸和多种酶组成。56.真核细胞中有维持细胞形态,保持细胞内部结构有序性的细胞骨架。它是由蛋白质纤维组成的网状结构。与许多生命活动密切相关。57.线粒体形态多样。58.健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料。(染后细胞质接近无色),能维持线粒体活性数小时。(高倍镜)59.分泌蛋白:消化酶,抗体,一部分激素。60.高尔基体在囊泡的运输过程中起重要的交通枢纽作用。61.广阔的生物膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。62.新的制造工艺:将磷脂制成很小的小球包裹药物,进行膜的融合。63.肾功能障碍:代谢废物不能排出,出现水肿,尿毒症。解决:透析型人工肾。(血液透析膜起主要作用→将代谢废物透析掉,让干净的血液流回)64.克劳德:不同转速将破碎的细胞离心。65.德迪夫:发现溶酶体(未命名)66.帕拉德:发现核糖体,线粒体。设计同位素示踪技术研究蛋白质合成过程。(仨诺贝尔奖……了解即可,这个是我教辅书上的拓展)67.用光学显微镜观察细胞,最容易注意到的就是细胞核。68.高等植物成熟的筛管细胞,哺乳动物成熟红细胞都没有细胞核。69.变形虫无细胞核的一半能消化已经吞噬的食物,但不能摄取食物,对外界刺激不再发生反应,电镜下可看见退化的高尔基体,内质网。有核的一半啥都可以。70.“蓝图”:遗传物质。71.真实的细胞颜色并不鲜艳。72.控制细胞器进行物质合成、能量转换等指令,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质。73.新宰的畜,禽,如果马上做了吃,肉比较老。过一段时间再煮,肉反而鲜嫩。与溶酶体有关。75.光学显微镜观察未染色的动物细胞,明亮视野下难看清细胞边缘与细胞核。如调暗,则清晰。74.精细胞变形为精子的过程中,精子的头部几乎只保留了细胞核,部分细胞质变成精子的颈部和尾部,大部分细胞质和多数细胞器被丢弃,但全部线粒体被保留,集中在尾部。76.玻璃纸是半透膜,水分子能透过,蔗糖分子不能。77.细胞与环境的物质交换必须经过细胞膜。78.施肥过多:烧苗79.不同微生物对不同矿物物质的吸收表现出较大差异。80.轮作:同一块地里种植的作物种类因年份不同,有计划地更换作物。81.欧文顿:溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞。82.用丙酮从人的红细胞中提取脂质铺成单分子层。83.磷脂是由甘油,脂肪酸,磷酸组成的。84.磷酸亲水,脂肪酸疏水。85.罗伯特森:电镜下,暗-亮-暗。蛋白质-脂质-蛋白质。静态的统一结构。86.无法解释细胞的生长,变形虫的变形运动。87.大多数蛋白质分子也是可以运动的。88.糖被:消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑的作用。也与细胞表面的识别有密切关系。89.糖类与脂质合成的糖脂。90.甘油,乙醇氧气,氮气,苯都是自由扩散。91.植物根系所在的土壤中,植物需要的很多矿质元素离子浓度总是低于细胞液的浓度。如钾离子。92.人红细胞中钾离子浓度比血浆高30倍,钠离子的浓度只有血浆的1/6。93.人体的白细胞能吞噬入侵的细菌,细胞碎片及衰老的红细胞。94.囊性纤维病:遗传病。是由于有的细胞中某种蛋白质结构异常,影响了钠离子和氯离子的跨膜运输。95.葡萄糖进入红细胞:协助扩散。96.通道蛋白:水通道蛋白和离子通道蛋白。97.磷脂双分子层内部是疏水的,几乎阻碍所有水溶性分子通过。98.肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,都与水通道的结构和功能有直接关系。99.离子通道:蛋白质复合物构成。一种离子通道只允许一种离子通过,并且只有在对特定刺激发生反应时才瞬间开放。100.代谢过程中产生对细胞有害的物质:如过氧化氢。101.无关变量并不是真的与实验无关,是可变因素,会对实验造成影响。102.巴斯德:酵母菌的存在使酿酒发酵。103.李比希:引起发酵的是酵母菌中某种物质。104.毕希纳:用实验发现了酿酶。105.萨姆纳:证明了脲酶是蛋白质。106.切赫,奥特曼:发现少数RNA也有生物催化功能。107.细胞中几乎所有的化学反应都是由酶来催化的。108.唾液淀粉酶,胃蛋白酶等消化酶都是在消化道中起作用的。唾液pH:6.2-7.4胃液pH:0.9-1.5小肠液:7.6109.探究温度对酶活性的影响时,一定要让底物和酶在各自所需的温度下保温一段时间,再混合。110.温度和pH偏高或偏低,酶活性都会明显降低。111.动物体内的酶最适温度在35-40之间,大部分最适pH6.5-8.0,植物则是40-50,4.5-6.5112.细菌和真菌体内的酶最适温度差别较大,有的酶最适温度可以高达70℃。113.能促使唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶。114.加酶洗衣粉中的酶不是直接来自生物体的,而是经过酶工程改造的产品,比一般的酶稳定性强。115.溶菌酶能溶解细菌的细胞壁,有抗菌消炎的作用,无抗生素一起用能增强它的功效。116.多酶片中有多种消化酶,消化不良时吃。117.酶只起催化作用,其他都是错的。118.“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”→ATP章节的引子。119.ATP是三磷酸腺苷的缩写,ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。A-P~P~P120.细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制,是生物界的共性。121.对于动物,人,真菌和大多数细菌来说,均来自于细胞进行呼吸作用时有机物释放的能量。122.萤火虫尾部的发光细胞中有荧光素和荧光素酶。前者接受ATP后被激活,在荧光素酶的催化作用下,激活的荧光素与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并发出荧光(尾部发出荧光的生物意义是求偶,这个来源于高中必刷题)123.ADP ATP的转化,物质是可逆的,能量不可逆。124.嵴的周围充满了液态的基质。125.活细胞的线粒体可以定向运动到代谢旺盛的部位。126.肌细胞内的肌质体就是由大量变形的线粒体组成的,肌质体显然有利于对肌细胞的能量供应。127.有氧呼吸最常利用的物质是葡萄糖。128.有氧呼吸的每个阶段都有相应的酶催化。无氧呼吸也是如此。………………………………………………尽量是按照书的顺序,排除很明显的基础概念,私以为还是比较冷门和容易忽视的,很长,有5个单元的,细胞分化还没总结呢,希望能有人看完它,生物比的不是聪明,是细心,它会优待细心且努力的孩子,所有的科目都会对细心的孩子友好。唉,我要和必修二相爱相杀了,等我学完必修二,我会再出一个必修二的,然后我会再精修一下怎么嗦呢,我的生物就算很细致了,也到不了称霸全学年的水平,因为我抓不住重点,做题很慢,选项全看,经常做不完,只能靠正确率来上分,根本比不上那些85的大佬(顶多就是必修一称霸普通班)但是我相信,我总复习生物这科不会有太大问题,很扎实,综合水准还是有的,背诵过关唉╯﹏╰,还是那句话,天道酬勤