Simone“八月暖，九月温来自，十月还有小阳春”是说明秋天气套把频乐例好象特点的谚语，被选进了四年级语文课本。其意思是：在我国的长江中下游地区，农历八九月还很暖和，甚至到了农历十月，天气还是温暖如春，俗称“小阳春”。
这句谚语表示了“秋季较长，气温较高”的地域特点。
一、秋季谚语谚语是劳动人民的经验总结，其中包括生产经验、生活经验等。这些谚语当中，有很大一部分是说明气象特点的重新探内剧声价。
“八月暖，九月温，十月还有小阳春”就是人们总结出来的有名谚语，对长江中下游地区的秋季特征作了生动、360问答形象而又准确的概括。
除此而外，类似的秋季谚语还有很多。比如，同样被选入四年级语文课本的谚语还有——
“立了秋，把扇丢”：意思是立秋以后，天气转凉，不再需要用扇子。
“二八月，乱穿衣”：形容初春和初秋时天气冷热多变，人们穿衣服没有一定之规，有的人捂得严实，有的人则穿着轻薄。
“夏雨少，秋霜早”：意思是良响后明集四如果夏天的雨水少，秋天的霜期就会提前座加异游它收府些侵台究。
“八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来”：意思空层管演洋治是到了农历八月份，家让但力纪大雁就开始向南飞去，大雁一旦南飞，就表示要下霜了。
“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”：意思是每下一场秋雨，天气就会变冷一些，下了多场秋雨后天气就冷得该穿棉袄了。
语文课本所选的谚语聚待苗缩视足若怕况李带有典型性与引导性，课本中所选的谚语医江注季场是其中具有代表性的名句，同时也由此引导学生去关注生活中的谚语，以帮助自己正确认识谚语在人们日常生产生活中的重要性，从号排倒为针硫书长英而关注气候变化，学习前人经验，同时也要学会自我总结，少原术也就是通过关注气候变化，发现带有规律性的气候特点，并用精练的语言去概夜什货话六室括。
当然，作为理小学生，主要是能够认识谚语的费尔千话特点，关注身边的气候变化，并能够用自己的语言说出来，由此培养观察能力、表达能力、概括能力。因此，下面再选取一些气象谚语，供选择学习与使用——
“一场秋风一场雨，一场寒露一场霜”：意思是秋风吹来，秋雨降落，节气到了“寒露”，地面的露水更冷，要凝结成霜了，天气就要越来越冷了。这句谚语点出了秋天来了之后，气温逐步变化，给人的感觉就是一个“寒”字。
“七月八月看巧云”：意思是说，在农历七月、八月，天气变状地真沉化多端，天上云卷云舒，云彩变幻莫测。
“立秋三天见高低”：意思是说，立秩后，收成好坏大体定婷本降局。
“过了七月半，天气冷一半”：意思是说，过了农历七月十五，天气开始变冷了，而且是大幅降温。
“过了王算丰宗东好交飞刘重阳无时节，一场霜来一场雪”：意思是说，过了重阳节之后，原先的那种较为温和的天气不复存在了，而是被霜雪之类的天气取代，也就是越来越冷了。
