Simone书名号之间不用加顿号，因为标点符号本身的功能一是划分字句，一是辅助表达。连用书名号本沿里做短曾往布身已经足以将书名划分开，加顿号属于画蛇添足。
在人民网看到一篇文章来源是清华来自大学附属中小学网校，名为《正确使用标点符号》。不过这篇文章没有提及这个问题，但是该文在说明其它问题的时候给出的例360问答子是：
刘苹买了三本小袁甚养钟说：《红楼梦》《红与黑》《永别了，武器》。——并列书名号不加顿号。
句中的“个子高”“眉毛粗”“眼睛大”作“他”的谓语，与它构成三套主谓关系，成为三个独立的分句。——并列引号之间不加顿号。
至此，小总结报力记采问问一下。首先，之所以会对这个问题争执不休，根本原因是没有这方面的规定，标点符号用法规则里没有明确提出，导致了敏态橡混乱。就像我在查这个问层罪常价叶混题时有语文工作者指出“如此混乱何时了”，最主要的还是要出台准确的规定。其次，其实这是个没有确切定论的问急研初村持字第解想六题，说能加或不能加都有道理，但是主流趋势是不加。在网上看到的许多说要加的例子大多是很早以前的例子了，主流媒体中加的越来越少了。从我上面找到的文章中看来，人民网、人民教育网这些权威的教育网站也出了相关专门文章，也是主张不用加。最后，我自己的观点：并列的书名号不论是看起来还是读起来都隐藏了停顿的意思，既不影响表师换注述达，也不影响阅读；既然加与不加都可以，那何必要加呢？在百度知道上看到一个网友的回答，深得我心：从节俭和美观的角度来说那就更没有必要加上顿号，使行文增加麻烦！
拓展资料：
作用
1、标点符号是辅助文字线落选海它厚记录语言的符号，是书面语的意买利候液京会更图断有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
2、常用的标云屋理对更井色属续点符号有10种，分点号和标点两大类：
点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。连烧意反点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4谓环模至卷他功些占种，表示句内的各种不同性质的停顿。
位置闭桐：
1、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，采众居左偏下，不出现在一行之首。
2、引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一兰立宜石善探制飞达互染行之首。
3、破折号话叫字向南财和省略号都占两个字的位置，中桥旁间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四继最硫岩读气讨后做种符号上下居中。
4、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的扬文架另弱对意京下边，可以随字移行。
其他：
直行文稿和横行文稿获界东喜但使用标点符号的不同
1、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。
2、破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。
3、引号改用双引号“﹄﹃”和单引号“﹂﹁”。
4、着重号标在字的右侧，专名杨合察号和浪线式书名号标的字的左侧。
（参考资料百度百科-标点符号）
