1.看骆驼咀嚼。
2.和爸爸谈关于骆驼脖子上挂铃铛的事。
3.想为骆驼剪垂在肚子底下的毛。激配
4.好奇地问夏天骆驼去哪儿了。
课文主要写了作者童年几个场景以季节的推移为顺序,先讲了我看到骆驼咀嚼骆驼系铃闷铅返铛的想象,然后讲冬春之交骆驼脱毛的情景,再讲夏天不见骆驼的影子而追问骆驼的去处,最后讲童年时代结束后,对童年生活的怀念。
扩展资料:
本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言。课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼,“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调,“童年”揭示了本文的内容主旨,而“骆驼队”则是贯穿全文的一条线索。
三个词语的结合,勾画出一幅记忆深处的童年印象,营造出了一种深沉广阔的意象空间和情感空间。全文语言平实质朴,通过怀想童年趣事,使我们在感受到童心、童真、童趣的同时,也感受到蚂饥了那份蕴藏在字里行间的深情。
个人简历
林海音(1918年-2001年),原名林含英,小名英子,生于日本大阪,原籍台湾苗栗县头份镇,她是一名作家。父母曾在日本大阪经商,英子出生后不久就回到了台湾,但又举家迁往北平居住,就读北京城南厂甸小学、春明女子中学、北京新闻专科学校。担任“世界日报”实习记者,与笔名何凡的作家夏承楹结婚,后来主持《联合报》副刊10年。以小说《城南旧事》(1960年)闻名,是关于林海音童年在北京生活的五则小故事,曾改编成电影。《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是小说《城南旧事》的序言。
参考资料:冬阳·童年·骆驼队 百度百科