孩子的教育问题一直是所有家长最担忧的事情,但是在这本小说中,对于教育的描写丑陋到判销了极致,整本书中没有一个好人,无论是老师、死者、父母、甚至是孩子。在这以“升学”为名的家庭聚会,是一场“病态”的教育方式,小说中父母为了孩子能够有一个美好的未来,不惜出卖金钱与肉体、制造四个家庭混乱的关系、甚至毁尸灭迹,集体做假证。我们都知道亲情是伟大的,我们经常会听到父母牺牲自己去保护孩子的新闻,父母的爱是无私的,父母的爱是没有底线,就像小说中写道:做父母的只要为了孩子,什么都能豁出掘族游去。但我不禁想问,难道堂堂正正的做人就不能给与孩子好的教育吗?《湖畔》讲述的是,并木、藤间、关谷、坂崎四家人,为了各家四个孩子备战私立初中的考试。四对夫妻、四个孩子,还有老师津久见一起到姬神湖边的藤间家的别墅里复习功课。四个孩子中,只有并木章太的爸爸俊介不是亲生父亲。并木俊介和他的妻子美菜子之间除了必要事物的练习,似乎也并无什么深层的感情。而俊介下属兼情人,高阶英里子的出现,才让剧情开始了真正的发展。当天夜里,俊介因有事离开别墅,后又突然返回,发现了倒在他们夫妇房间的英里子的尸体。美菜子坦白,是她杀死了英里子。开始,俊介让美菜子去自首,却遭到了在场其他所有家长的极力反对。最后,俊介在他们的说服下,和美菜子、藤间等人一起毁灭证据,沉尸湖底。 故事采用倒叙的手法,讲述了多个人对案件的隐瞒过程。其间,俊介这个“继父”身份的角色与其他家长保持了距离,而作者运用这关系上的距离感,合理制造出他不断追问事情真相的第三人称叙事。通过俊介对这群“病态”父母的观察,看到了一群为了孩子的顺利考入私立初中,不惜献出身体换取校方人员泄题机会,不惜牺牲自己的道德操守,掩盖事实,毁尸灭迹,甚至做好了集体做假证的准备。《湖畔》里并没有清楚地说明杀人凶手是谁,但作者用客观描述把目标指向了美菜子的儿子章太。而这其中的原因,很简单,也很符合一个小学生的心理。孩子没有大人的那么多功利欲望,只想要一个和睦且健全家庭。他只想从家庭“入侵者”的手中夺回这个可以给他完整亲情的“父亲”。穗昌其中表现出的荒谬和扭曲,让人深感“可怜天下父母心”,也不仅让人深思。