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附属内驱力是谁提出的

附属内驱力是谁提出的

奥苏贝尔附属内驱力(Affiliated Drive)是指为了保持长者们(如教困培师汪念唯、家长)或集体的赞许或认可,而表现出要把学习或工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出,表现为追求良好的学高铅习成绩,目的就是要得到赞扬和认可。它首先由奥苏贝尔提出。