同夫是与同妻相对应的概念。狭义上,是指女同性恋在同直合法婚姻中的丈夫。广义上,指与非异性恋女性结为法定夫妻的男性,包括同直合法婚姻中的异性恋男性,也包括形式婚姻中的男同性恋者,部分研究认为也包括现/前任女友为同性恋的男性。
受到中国传统文化、教育、社会政治因素等影响,中国大部分同性恋者都被迫(或选择)进入了异性婚姻,而非与同性恋者结为伴侣关系。“同妻”、“同夫”成为中国比较独特而普遍的社会现象。
中国的法律与政策中,虽未明确提及同夫的概念,但有多个条款提到不同性别应享有同等权利、禁止基于性别的歧视。
同性恋作为性与性别常见概念之一,在教育中往往会从自我保护、提高性别意识等角度进行阐述。中国各部委发布的相关教育类文件中,《中小学公共安全教育指导纲要》(2007)从加强安全意识和性别意识的角度强调了性教育的必要性。
消除公众对同性恋的误解和歧视,保障同性恋者平等享有健康和福祉,需要对儿童进行全面性教育,也需要国家政策的支持。中国各部委发布的教育文件中未明确提及同性恋的概念,但与之相关的性别平等是重要内容。
《中华人民共和国未成年人保护法》(2020修订)规定,学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育。
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