Simone
“鲁冰花”是台湾同名影片《鲁冰花》的插曲和主题歌。虽然距离影片在大陆放映已经过去了将近执践常些耐征10年，但是“鲁冰花”这首歌一响起，还是会有很多人喜欢。因为清纯的童声合唱，配以甄妮感伤的声调，就像是来自故乡，来机临放虽右草扬厂副求广自童年、来自母亲的呼唤，让人感来自到亲切、感到温暖。这部影片一开始的镜头是一片满山遍野的小黄花，话外的童音向大家单介绍到这种无名的小花朵就是“鲁冰花”，它原来只是茶农栽来用360问答作肥料的。尽管在外人眼里，沿真太着继属见小宜刑儿鲁冰花非常得不起眼，但是对建绝药第王外景掉洲否于买不起肥料的茶农来说，它却非煤若华鱼料掉考常的可敬。因为鲁冰花“虽然死了”，却换来了“很香很甘的茶”。为了表达对鲁冰花的喜爱，茶农在山歌里用它来寄托对母亲的思念。这就是我们非常熟悉的“鲁冰花”这首歌，它在影片中以不同形式被多次演唱，强烈地朝烘托出影片的悲剧气氛。甄妮的开篇演唱：打开童年的记忆“啊～天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花”，凡是听过“鲁冰花”这首歌的人，都会为开头的童声合唱员局史盟还素所树所打动。它总能在瞬间激起每个漂泊在外的人对于童年的记忆。在影片开头，这首歌被歌手甄妮完整地演唱。歌声随着郭云天老师的竹筏缓缓移动，茶山病述满接美丽的山山水水映入眼帘，剧中的主人公——阿明和姐姐茶妹出现在采茶的镜头中。音乐与景色相得益彰，唤起观挥氧背迫次温转练众浓浓的乡愁。故事就从郭云天老师来到茶山写生开始，他意外地结识了在山上拣柴的阿明和茶妹。当他得知阿明也很喜欢画图，就把自己的画慷慨地送给自称爱画图的阿明，还自嘲地签名“傻瓜”。阿明却没有想到，学校里从大城市新来的美术专家就是肉灯重袁有危回这个叫“傻瓜”的人。在阿明与茶妹所在的中山国小，校长还有主任居倒措权星含星另的精力都放在升职的勾心斗角中，对孩子们的教育冷酷而且教条。阿明是出了名的淘气包，盾门试仍化矛继经常因为惹祸被老师认为是弱降希不判复还八饭银智、低能儿，为此遭受各种体罚。尽管如此，阿明还是一如既往地玩耍，画画，没有丝毫的压抑。郭老师来了之后，以特有的亲切、宽容，让阿明对画图感到了前所未有的快乐和信心。茶妹，阿明姐迅弟的合唱：让你深深同情也许正是因为淘气，不拘于按致突们己而己管束，阿明的想象力才没有被刻板的教育所束缚。在他的绘图中，对于家乡的山水、周围的生活，有着异常生动的表现力。当郭云天老师发现阿明的天分后，他开始竭尽所能地帮助这个孩子。阿明的姐姐茶妹在美术班上的旷课，让郭老师对这两个连蜡笔也买不起，却酷爱画图的姐弟俩产生了强烈的好奇心。后来，通过家访才知道，阿明的家境极其贫穷。他的妈妈很早就去世了，爸爸是个善良、朴实的茶农，为了经营好几向块茶地，阿明爸爸没日没夜地在山里忙。尽管如此，还是付不起昂贵的地租，买不起肥料和农药。沉重的生活胆子让他脾气很暴躁，经常打淘气的阿明。姐姐茶妹很懂事，为了让阿明安心画图，自己退出绘画比赛，回家帮爸爸抓茶虫。阿明小的时候，妈妈喜欢抱着他唱“鲁冰花”这首歌。所以，在妈妈去世后，姐姐经常哼这首歌。郭老师家访时无意中听到了，让姐弟俩唱给他听。在这里，二人的童声清唱，配以郭老师带他们给妈妈上坟，一起玩耍、述说愿望的镜头，让观众对阿明的身世不禁产生了强烈的同情，对他的绘图梦想也产生了由衷的期待。这样有天分的孩子，出生于这样一个贫寒的家庭，理应得到学校更多的关注。但是，只有郭老师给阿明买蜡笔，带学生帮阿明一家抓茶虫，鼓励他好好学画。在其他老师的眼中，这个没有任何政治背景的穷孩子，是根本不值得他们关注的。茶山的回声：声泪俱下的质疑和呼唤在影片中，乡长是当地最有钱有势力的人。学校里的老师们为了自己的利益，想方设法地巴结乡长的儿子林志鸿和女儿林雪芬。林雪芬已经是中山国小的一名教师，林志鸿还在上小学，是阿明的同班同学。他很乖巧，但是对于绘图却非常死板，缺乏想象力和表现力。在郭老师推荐参加绘图比赛的名单中，本来没有林志鸿的名字，但是老师们为了讨好乡长，硬是联合起来在有限的名额中把阿明挤掉了。这件事情，对于酷爱画图的阿明无疑是致命的打击。他本来就已经患了肝病，病情因为悲痛而恶化。急于参加竞选的乡长为了让郭老师帮他画一副神气的自画像，接受了郭老师求情，给阿明家送去了打虫的农药。但阿明的爸爸因为阿明生病耽搁了给乡长投票，这让乡长非常气愤。为了报复，他催逼阿明爸爸还清以前所有的债款。阿明的爸爸是一个有骨气的茶农，他卖了猪崽，还了乡长的钱。但是，这样一来，阿明也就没有钱治病了。郭老师因为阿明的落选，在一气之下打了主任一顿之后，悲愤地离开了茶山。他的离去，让阿明本就病弱的身体再次受到沉重的打击。不久后，阿明就死在了河边的画纸旁。一个穷人家小孩子的死，与梦想的破碎，在茶山很快就被大家淡忘了。但是郭云天老师并没有忘记阿明对于画图的梦想，他带着阿明的画，参加国际比赛得了金奖。消息传来，乡长，还有认为阿明是“低能儿”的主任、校长们，才兴师动众地集合全校，站在烈日下给阿明召开颁奖大会。与乡长那一番空洞虚伪的发言相比，茶妹的话朴实得让人落泪。“我爸爸不会说国语，他说，为了一个死去的小孩子，让大家站在太阳下面那么长时间，真的很不好意思。如果我弟弟还在世，他也会觉得很不好意思。……”。乡长和校长、主任那一副副道貌岸然的神情，与阿明爸爸、茶妹的淳朴、善良形成了鲜明的对照。阿明的死难道仅仅是因为病痛吗？看到这里，除了悲伤，还有悲愤！影片结尾，在郭老师和乡亲们的陪伴下，茶妹把阿明身前的画一张张都烧掉了。阿明爸爸哭泣着把奖状扔进了火中，在他质朴的心中，更多的还是埋怨自己，埋怨命运。结尾在茶妹困惑的泪光中，茶山传来茶农唱“鲁冰花”的回声。那歌声夹杂着哭腔，委屈，还有不解。“鲁冰花”这首歌，在茶农看来，就是在贫寒交迫中，对于人间温暖与救赎的呼唤和追问。放在故事的结尾，电影的悲剧色彩，再次得到了极大程度地强化和渲染。所以，当茶农唱完，童声合唱紧跟着随之想起，让观众不经意间就在闪闪泪光中，被深深触痛。不过，由于影片对郭老师来茶山的原因，以及他与老师温秀子之间的默契刻画得不够丰满，所以影片多少还是给人留下了疑惑与遗憾。
