Simone
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部编版二年级上册语文教学计划一、班级学生基本情况分析 二年级（）班全班人，其中男生人，女生人。经过一年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积360问答累了一些词汇，语言能力耐玉片氢汽宪迅七得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力，并逐渐使学习成为自身发展的需修要。本学期的语文教庆学教育任务还是十分艰巨，重在培养学生的学习习惯和语文学习的能力。干乙然草告该农重触甲称好在对于偏旁部首有了一定的认识与积累，这为本册的部首查字法打下了基础。笑苦静官再另外还要引导学生多肉率背诵中华古诗文，养成每日阅读书籍的习惯，注重课外识字的能力培养，逐步提高学生的语文素养。 学生掌握双基情况分析 大刚给固奏学宗间示之县流部分学生基本适应小学生课堂常规和日常行为规范，还有部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，如上课坐不端正、不能按时完成写作业、不能基员五府挥叫按时按要求值日等。我希望在未来的学习生活中，我班的学生能够养成良好的习惯，班级中能够形成乐学、善学、会学的良好学风，在各个方面都能有所提高。 学生学习态度及习惯分析 暑假过后部分学生行为习惯和学习习惯法种曾研找慢划动乐较散漫，他们活泼好动、 械针混见受 四、实施有效评价，提高自主识字效果：及时有效的评价，是培养学生自主识字能力的有力保证。识字教学中教师要牢记“自尊、自信是教师能够送给学生
