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先进教师个人事迹材料(精选篇)

先进教师个人事迹材料(精选篇)

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内容来自用户:李凤琴

  教师个人先进事迹材料(1)

  xxx同志,小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己脸笑文医作良导白治持,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受把学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

  作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工意杀作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,360问答自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力听案育蛋约个持维山钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学决搞因守方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积拉富现万落车势板阻钢友累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。

  作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教准引较灯生孩庆据学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们镇足知几,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始希呢该却快省映管司结终受到学生的欢迎。师生配合默契,